Moun sa yo ki ki vle aprann lang angle, Odessa ofri yon seleksyon divès

             Jodi a, konesans nan lang etranje se pa yon fenomèn inik ak yon kondisyon nesesè pou realizasyon an plen nan potansyèl li yo. Aprann lang etranje ke ou kapab ak yon profesè, ak avèk èd nan lekòl lang anpil.

Pou moun ki enterese nan lang angle, Odessa ofri yon lis varye nan altènativ kote ou ka jwenn konesans ak ladrès ak lang lan. Li kapab kòm lekòl lang gwo, ak sant fòmasyon ki piti yo. Anpil fwa, tout moun ki te nan sant sa a ofri yon chwa nan fòma fòmasyon. klas la ka pran plas nan apremidi a maten, oswa aswè. Chak elèv ka chwazi pi bon an pou tèt ou ak apresye nan orè a yon lè ki bon.

fòmasyon lang angle ka pran plas nan fòm lan nan fòmasyon moun oswa nan yon ti gwoup. Konsènan opsyon a an premye, li bay lang ansèyman profesè yon elèv nan yon moman patikilye. Si nou pale sou benefis ki genyen nan kalite sa a, li pèmèt pwofesè a yo konsantre sou yon sèl moun, san yo pa distrè pa lòt moun. Epitou, elèv la pa ka bezwen pè fè okenn erè, paske nan adisyon a pwofesè a pa gen moun ap tande, epi yo pa pral fè kòmantè. Men, aprantisaj endividyèl tou te gen dezavantaj, nan mitan ki prensipal la se yon pratik ti kras nan kominikasyon nan sal klas la. Elèv yo limite a sa sèlman pale ak pwofesè a. Kòm pou klas yo gwoup, nan kou, nan mitan patisipan yo gen kèk konpetisyon, yo e pakonsekan ankourajman nan yo dwe pi bon, yo devlope konpetans yo. Men, dezavantaj a se ke nan ka ta gen fòs majeures, okipasyon an pa yo pral kapab pou avanse pou pi, paske li se nesesè pran nan kont lefèt nan prezans nan lòt elèv yo. Se konsa, ou bezwen yo dwe pou kont li fè moute materyèl la rate ak "ratrape" gwoup.

K ap aprann angle, Odessa, nan sant lang yo, ofri fòmasyon antrepriz, kliyan potansyèl ki ka antrepwiz gwo ak òganizasyon pare pour envestir nan devlopman an nan anplwaye li yo. Se konsa, li se posib yo bay yon wo nivo de konesans nan lang lan nan tout anplwaye nan menm tan an. Genyen tou yon kou espesyal pou pwofesyon espesifik, kote opòtinite pou bay mèt baz done tèminoloji pwofesyonèl yo travay avèk patnè etranje ak kapasite nan travay avèk baz done entènasyonal yo ak piblikasyon.

Elèv gradye klas oswa elèv inivèsite ki ap prepare pou admisyon nan inivèsite etranje ak kolèj ka jwenn yon fòmasyon rapid ak-wo kalite pou fè tès entènasyonal yo. Sant ki ofri sèvis sa yo, se konesans ak egzijans ki esansyèl ak travay pou evalye ke yo prezante nan egzamen sa yo. Se poutèt sa, elèv yo ka jwenn konesans ki nesesè yo ak kapasite li yo pase egzamen sa a.

Pou jèn timoun, ki gen laj 3 zan, gen yon pwogram ki fèt espesyalman, kote klas yo ap fèt nan fòm lan nan yon jwèt. Sa ap ede pa sèlman nan pénétrer nan yon timoun yon renmen nan lang, men tou, yo devlope ladrès sosyal ak lòt timoun epi yo prepare timoun nan pou lekòl la. timoun yo pwofesè pwofesyonèl ki konnen ki jan yo jwenn yon apwòch endividyèl nan chak timoun.

Nan pifò lekòl anplwaye a ansèyman konsiste de pale natif natal, ki te soti nan peyi Etazini, Grann Bretay ak lòt peyi ki pale angle. Sa a demontre bon jan kalite a segondè nan konesans nan akeri ak eksperyans ak yon moun pou ki moun angle se lang manman yo.