Syans Jou nan senaryo lekòl: karakteristik, lide enteresan ak rekòmandasyon

nouvo estanda yo edikasyon federal konsantre sou òganizasyon an nan aktivite nan elèv osi byen ke patisipasyon yo nan konsepsyon ak rechèch aktivite yo.

Fè fas ak objektif yo nan GEF a, nan lekòl yo òganize espesyal sosyete syantifik nan elèv yo, evènman tematik, ki vize a fòmasyon nan jenerasyon an pi piti nan yon atitid pozitif nan syans modèn. Si li se kòrèk yo konsidere pwogramasyon an senaryo Ouvèti Jou nan Syans, ou ka voye voye timoun yo sou aktivite nan aktif mantal. Kounye a, nan anpil lekòl ap depanse dè dekad nan syans, nan ki elèv yo ap envite yon anpil nan evènman ki enteresan.

Enpòtans ki genyen nan jou syans

Syans Jou nan lekòl elemantè, senaryo a ki pral prezante pita, se ki vize a enteresan aktivite mantal nan timoun lekòl prensipal. Li se nan jou sa yo lè mesye jwenn yon opòtinite yo santi yo tankou yon eksploratè reyèl, ogmante prestige la nan yon bon kalite edikasyon, te fè zanmi nan timoun ki gen moun ki enteresan: syantis, teknisyen laboratwa, travayè swen sante.

règ konduit

Script Syans Jou nan lekòl la yo te tounen soti klere ak memorab, ofri enstriksyon itil.

Chanjman nan lekòl Ris modèn rive chak ane, epi yo pa sèlman nan varyant yo tès final la nan fòm la nan OGE ak egzamen an, men tou nan kontni nan anpil nan disiplin akademik yo.

Nan nouvo estanda nan edikasyon se atansyon espesyal yo bay pwòp tèt ou-aprann. Devlopè yo nan sa yo innovations yo konvenki ke timoun ta dwe fè egzèsis pwòp tèt ou-enterè nan syans, fè efò pou la devlopman nan pwojè endividyèl ak kolektif, pote soti nan rechèch anba pedagojik la yon pwofesè.

Syans Jou nan senaryo lekòl yo ta dwe pran an konsiderasyon aspè sa yo, ankouraje jenerasyon an pi piti nan endepandans yo.

Konferans pou timoun

Script la nan "Jounen Syans" nan lekòl yo ka gen ladan kòm yon evènman konferans rechèch final la nan kote elèv ka soumèt lòt timoun parèy yo rezilta yo nan rechèch yo ak eksperyans.

Kalite ki pi komen nan aktivite syantifik nan lekòl la, ki timoun ka fè egzèsis sou pwòp yo, se rechèch. Pou anpil ane li te bèt yo ofri bay angaje elèv nan jimnazyòm ak lyceums, epi apre entwodiksyon an nan estanda dezyèm jenerasyon aktivite sa yo te vin tounen yon eleman endispansab nan pwosesis edikasyonèl la ak nan lekòl regilye.

Syans Jou nan senaryo lekòl explik yon mini-konferans nan ki timoun akeri eksperyans nan pale an piblik. Anplis de sa, timoun yo yo pral kapab ajiste kapasite entelektyèl yo, aprann fè efò pou pwòp tèt ou.

entelijan tounwa

Nan senaryo a nan Jou Syans nan lekòl yo ka gen ladan jwèt entelektyèl ki gen règ yo sanble ak vèsyon an televizyon nan pwogram nan "Kisa? Ki kote? Lè? ". Pandan konpetisyon an devlope erudisyon, kreyativite ak panse ki lojik, stimul travay ann ekip.

Sans la nan jwèt la se ke paralèl yo soti nan chak klas se chwazi ekip ak 5-6 timoun yo. Dirijan vwa kesyon mesye yo ansanm yo jwenn yon repons, ekri l 'sou yon moso papye. Gayan an se ekip la ki pral bay repons plis kòrèk la.

Reyinyon avèk moun ki enteresan

Ki jan yo efektivman òganize ouvèti a nan Jou a nan Syans nan lekòl? ka script a ap bati pou ke te gen yon reyinyon ak syantis ap travay nan divès kalite sektè nan syans Ris la modèn. Timoun Piti ap gen opòtinite pou mande yo kesyon, yo konprann enpòtans ki genyen nan pote soti eksperyans syantifik.

Pou egzanp, nan konferans lan elèv premye ka pran yon konferans ak patisipasyon nan lekòl segondè, ak Lè sa a ale nan travay nan seksyon. patisipan rekonpanse, ganyan ak ganyan ka te pote soti pa pwofesè yo, yo ak syantis yo envite nan konferans la.

leson seminè

Script la nan Jou a Syans nan lekòl yo ka gen ladan leson ak seminè ki yo dedye a abitye avèk biyografi sa gran syantis yo Ris ak etranje yo.

Nan fondasyon an nan seminè sa yo ka vin patisipan aktif ak elèv tèt yo prensipal lekòl la, prepare yon prezantasyon kolore kanpe, rapò oral, ak pwofesè karakteristik ap gen ladan sèlman patisipan yo konsiltasyon.

opsyon jou ferye

Ki jan yo òganize epi kenbe Jou a nan Syans nan lekòl elemantè? evènman Senaryo ki ka kòmanse jou fèt la, ki fèt pou elèv ki nan klas 3-4.

ka Ouvèti dwe òganize nan oditoryòm nan. Kòm yon avoka ki mennen nan lekòl la segondè, epi timoun lekòl primè.

Senior: Bon maten, zanmi! Jodi a nou pral selebre yon jou ferye enpòtan ak enpòtan - Jou a nan Syans!

Premye Drive: Se konsa, sa? Apre yo tout, nou, elèv yo, pa syantis yo!

elèv lekòl segondè: Bagay la se ke ak syans yo diferan, nou rankontre l 'nan lekòl la, se konsa Jou a Science - yon jou fèt pou tout elèv.

Kondwi a dezyèm: Sa ta dwe m 'yo vin yon syantis pi popilè!

Premye kondwi: Oh, kèk nan nou yon syantis? Ou - yon ti fi. Yon syantis reyèl gen linèt, menm kantite vòt, tankou pwofesè a nan pwodwi a "istwa Deniskiny."

kondwi nan dezyèm: pa vre! Syantis yo diferan, nan mitan yo anpil fanm. Epi li se pa nan rad yo. Yo nan lòd yo vin yon pwofesè reyèl, ou bezwen etidye byen, vin yon moun ki edike.

Senior: Tout dwa, men se pa ladrès ak konesans yo se faktè ki pi enpòtan nan lòd yo vin yon syantis reyèl. Tankou yon moun dwe panse vit, pran responsablite pou aksyon yo, pa bezwen pè yo pran desizyon. Li te pandan etid li nan lekòl la, nou bezwen aprann li, se konsa jodi a yo pral yon antrennman bon pou tout moun.

Pita nan jou fèt la script "Jou nan Syans" nan lekòl elemantè gen ladan jwèt. Timoun divize an ekip, yo chak ak dis moun. Gwoup resevwa bwat yo nan yon koulè sèten epi kòmanse vwayaj yo nan mond lan nan syans divès kalite, ki fè yo chita nan biwo yo nan matematik, fizik, chimi, astwonomi, jewografi, byoloji. Isit la elèv lekòl primè ap tann pou travay amizan ak kesyon, nan yo ke yo ka fè premye dekouvèt syantifik yo, yo santi yo pwofesè otantik.

Kòm ou fè travay chak ekip dwe ranmase yon foto ki gen ladan pezeul yo endividyèl elèv yo. konplete avèk siksè nan tout tès yo ofri nan etid la "syantifik" yo, li bay dwa a resevwa yon devinèt. Gayan an se ekip la ki pi byen vit ranpli tout tès konpetitif.

Kesyon pou jwèt la

Ki sa ki pwoblèm ka enkli nan evènman an senaryo dedye a Jou a nan Syans nan lekòl? Pou egzanp, nan etid la nan astwonomi, ou ka pann yon kat jeyografik nan syèl la, sou tablo a tache yon foto nan solèy la, pou prepare yo pou ekip yo kat ki gen non yo nan douz gwoup zetwal yo. Jere nan biwo sa a, "yon reprezantan nan Sant Kontwòl Misyon."

Li envite elèv yo fè yon vwayaj nan sistèm solè an. Premye tcheke konesans nan potansyèl "astwonòt" nan fòm lan nan cho-up. Guys bay lis non yo nan planèt yo nan sistèm solè a, nimewo yo, pale sou sa yon satelit konstelasyon komèt.

Apre sa, se ekip la bay yon kat ki gen yon foto nan douz gwoup zetwal yo: yo gen yo jwenn yo sou yon kat jeyografik nan syèl la syèl. Pou chak travay kòrèkteman ranpli bay timoun yo yon planèt. Apre kolekte tout planèt yo yo gen yo nan lòd ki kòrèk la sou distans la soti nan solèy la.

Kòm yon siplemantè (bonis) travay "reprezantan nan sant la Kontwòl Misyon" ofri timoun yo di sou tout planèt yo.

Pou li nan astwonòm jèn gen opòtinite pou yo ka resevwa "Star" ki pral ede yo lè sentèz moute jwèt la.

Nan mond lan nan bèt sovaj

Anplis ka astwonomi dwe enkli nan jwèt la yon anpil nan lòt syans, ki gen etid enplike rechèch ak eksperimantasyon. Ki jan yo enplike timoun yo nan sa a sijè konplèks nan Jou Syans nan lekòl la? Senaryo a se enteresan sèlman si aksyon li ap ankouraje aktivite swiv-enfòmatif nan pi piti ékolyé. Pou egzanp, pandan y ap jwe nan byoloji nan mesye biwo satisfè yon jèn ti fi, ki pral ki asosye ak lavi.

Chita nan yon sèk, ti gason yo rele zwazo variantes, bèt, plant yo, ki se nan yon rejyon an patikilye. Pli lwen, yo tout pezeul ekip kwaze, ap resevwa pwen pou repons kòrèk la. Apre "Biyoloji nan" ap teste konesans soti nan mesye yo sou nati a nan peyi natif natal yo, rayisab yo jenn nan lanati yo responsab travay. Yo ta dwe plante nan yon vè ak flè tè, pou ki yo pral pran swen nan nan klas li yo.

Nan mond lan kaptivan nan chimi

Eske li posib poum fè san yo pa eksperyans nan syans ak kreyativite jou nan lekòl la? nan estasyon senaryo ka gen ladan yon varyete nan jwèt ak aktivite ki gen relasyon ak pwodwi netwayaj nan kay la. Nan lekòl primè timoun yo pa konnen teyorik sou sijè a, men yo gen yon lide nan yòd nan lanmidon, patdantifris, lave poud, savon, manje, manje koloran. Nan yon klas nan timoun ap tann pou yon majisyen reyèl. Li envite elèv yo nan yon laboratwa chimik reyèl, demontre yo eksperyans yo enteresan, mande timoun yo ede l '.

Rèn nan Syans yo

Li se difisil a imajine yon syans san yo pa matematik. Kèlkeswa sa senaryo a oswa itilize pou òganizasyon an nan Jou a nan Syans nan lekòl la, li dwe enkli travay ki asosye ak panse lojik. Pou egzanp, nan fondasyon an nan vwayaje "laboratwa syantifik" nan ekip klas matematik satisfè kloun sa a.

Sou sanble yo etone nan timoun lekòl kloun li te di li renmen l 'pa matematik sèlman, men tou diferan kalite atizay. Ekip la chwazi yon sèl moun ki resevwa kat la, ki endike ki jan figi a matematik oswa aksyon elèv la dwe demontre kamarad l 'yo. Nan ka a nan ekip la antye vin pwen kòrèk repons.

Apre sa, mesye yo ansanm devine pezeul diferan ak kesyon repons mande pa kloun yo.

Pou tcheke nivo a nan panse ki lojik nan jenerasyon an pi piti, yo ofri timoun kloun pezeul dwòl. Pou egzanp, ou bezwen detèmine konbyen pwa tonbe soti nan pye bwa a, si li te grandi 25 pòm ak pwa 9.

bonis an pral travay la jan sa a: nan yon otobis te 15 ti gason, pandan ke yo nan lèt la te konn moute 15 ti fi. 5 ti gason yo te transfere nan ti fi yo, men chofè a pa t 'vle jere yon otobis ki gen anpil moun. Lè sa a, 5 moun, nan mitan moun yo te gen tou de ti gason ak tifi, te retounen nan otobis la an premye. Yon lòt te nan otobis la: ti gason oswa ti fi?

konklizyon

aktivite rechèch kounye a nan lekòl segondè yo te kòmanse yo peye atansyon garanti dwa moun. Rezon ki fè la pou enterè sa a se entwodiksyon an nan yon nouvo jenerasyon nan estanda federal lekòl la. Jenerasyon an pi piti te enterese nan devlopman tèt-li, bati pou tèt yo parcourt edikasyon endividyèl, nan lekòl yo devlope Scripts jou ak deseni nan syans.

Anplis de sa nan amizan jwèt, konferans ak reprezantan ki nan lekòl la ki pi wo, Olenpyad sijè, nan fondasyon an nan aksyon sa yo devlope nesesèman planifye konsepsyon ak aktivite rechèch edikasyon. Kòm ka yon final ki lojik nan selebrasyon an nan syans ka wè fè edikasyon rechèch konferans, kote jiri a nan seksyon yo ki, nan adisyon a pwofesè yo, yo ap patisipe pi gran elèv yo.

Konklizyon an ki lojik nan tout evènman yo pral patisipan rekonpanse ak ganyan nan evènman yo ki te fèt nan kad Jou a nan Syans.