Wechsler tès pou timoun ak granmoun: vle di. Wechsler granmoun entèlijans Echèl: vèsyon timoun yo (pou preskolè)

Nice yo pale ak yon nonm ki entelijan ki moun ki ka sipòte nenpòt ki sijè, nan tan fè yon blag yo epi yo vin grav. Moun sa yo yo di ke yo gen yon wo nivo de entèlijans. Ki sa ki se konsèp sa a ak sa ki nivo li yo ye?

IQ - sa ki sa li ye?

se entèlijans karakterize kòm yon bon jan kalite sèten nan psyche imen an, ki pèmèt li pou adapte yo ak kondisyon yo chanje nan lavi yo. Li te tou manti nan kapasite nan aprann yon bagay nouvo, konprann, epi aplike konesans yo ak eksperyans li. Nivo nan entèlijans - li se yon rapò sèten, eksprime sou fòm yon evalyasyon quantitative nan kapasite yon moun nan pou adapte yo ak kondisyon k ap viv nouvo.

Wechsler granmoun entèlijans Echèl

te Detèminasyon nan nivo a nan entèlijans okipe entelektyèl anpil, men patikilyèman popilè nan dènye ane yo echèl la nan Wechsler la. Devlope nan 1939, li pèmèt ou defini aspè yo nan timoun entelijan karakteristik ak granmoun nan seri a soti nan twa a swasanndis-kat ane fin vye granmoun. tès Wechsler yo baze sou yon modèl yerarchize nan entelektyèl, APEX a nan ki se vèbal ak pratik (ki pa vèbal) entèlijans.

Istwa a nan ensidan nan kritè yo pou detèmine reta mantal nan tès la

Nan 1939 parèt vèsyon an premye nan echèl la - Bellevue, kote "Bellevue a" - non an nan klinik la. Wexler pwopoze tès te fèt fè dyagnostik kapasite mantal nan moun ki soti nan sèt ane yo 69 zan nan laj. D. Wexler kritike aplikab nan moman an tès yo, prensipal la nan yo ki te tès la Stanford-BINET. Li te konsidere yo inoporten pou etid nan kategori granmoun moun, menm jan yo gen yon konsantre segondè-vitès, ki se difisil pou granmoun aje la. Epitou gen se yon tès ale operasyon primitif ki vize plis nan laj timoun yo.

karakteristik li yo

Yon karakteristik karakteristik nan sa a metòd pou tès se kapasite a yo kouvri yon seri gwo laj, ak separe tès la Wechsler - vèsyon timoun yo, ki bay yon deskripsyon espesifik nan potansyèl yo entelektyèl timoun nan epi idantifye modèl nan devlopman nan entèlijans. Anplis, rezilta yo jwenn nan tès nou jwenn sa ekri sikyat pou dyagnostik apwopriye.

Ki sa ki chanjman ki nan pwosedi sa a?

Wexler fè tès yo sendika sou kontni an ak nivo nan difikilte. Yon IQ mantal reyorante resous nan laj.

WB (Wechsler-Bellevue granmoun entèlijans Balans) - olye, li te echèl la entelektyèl pou granmoun. Li te sibi de fwa amande. Kòm yon rezilta, an 1949, nou te wè limyè a nan Wechsler granmoun entèlijans Echèl WAIS, sa vle di Wechsler granmoun entèlijans Echèl la. Li te gen deja te ofisyèl metodoloji, ki se distribiye dapre sèks yo ak laj. Te sa yo, 1700 te envestige laj 16 a 64 ane, ak 475 - 60 ane ak pi wo a. normalisation a pran an kont pa sèlman laj la, men tou, estati a pwofesyonèl ak edikasyon. Se seri a total ki fèt pou yon seri de dis a swasant ane. Main kritè tès - se:

• segondè eleman korelasyon ak lòt tès;
• diferans nan fonctionnalités, ki elimine efè a nan sèten ladrès espesifik oswa mank de yo;
• posibilite pou sèten konklizyon dapre rezilta yo nan egzamen an.

Jodi a, gen twa kalite diagnostics: tès WAIS (granmoun soti nan 16 a 64 ane), WISC (timoun ak adolesan 6,5-16,5 ane) ak WPPSI (timoun 4-6.5 ane). Pou adaptasyon nan de federasyon Larisi pase sèlman de nan premye: WAIS ak WISC.

blòk tès

Nan metodoloji sa a gen ladan de blòk:

• vèbal ki fòme ak 6 tès;
• nonvèbal - 5 tès.

Nan blòk la premye egzamine an jeneral konpetans (konesans) absorption (konpreyansyon), aritmetik, resanblans (resanblans lan) repete chif diksyonè. Yon ki pa vèbal refere yo bay rechèch nan jaden an nan manke pati, imaj yo siksesif, itilize kib nan ko, fòm ki plwaye, itilize chifreman. Tout travay yo ki nan lis nan lòd pou ogmante konpleksite nan nivo a nivo. Pa tès nan tan pran yon sèl èdtan sou pawas la, ak yon lòt - pou pwosesis la nan rezilta yo. Nan pote soti pran an kont kategori nan laj, jan yo gen se yon separe Wechsler tès - vèsyon timoun yo, ak yon separe - pou granmoun.

Ki sa ki te pran an kont nan rezilta yo nan egzamen an?

Pou rezime rezilta yo se akòz twa nivo pwosesis aplikasyon an epi entèprete rezilta yo. Premye nivo - yon analiz de mak yo manm, entèlijans vèbal ak nonvèbal. Dezyèm lan - rezilta yo etid soti nan kalkil la nan pousantaj ki apwopriye a, pwofil la estime yo te konplete travay. Twazyèm etap la se rèv la vle pwofil la moun ki gen konpòtman an pawas pandan sondaj la, ak lòt done dyagnostik. Menm jan an tou trete Wechsler tès granmoun pou preskolè, analize rezilta yo nan travay yo.

Lè l sèvi avèk vèsyon an klasik yo pwodwi yon rezilta, ekspè nan kalkile premye "mouye" evalyasyon an nan chak etid. Apre sa, li rezime estime soti nan tab yo ki koresponn ak enstriksyon yo, li tradui nan estanda ak montre yon pwofil yo. dwe vèbal ak non-vèbal evalyasyon se pou yo pliye separeman ak Lè sa a detèmine paramèt yo, ki baze sou tab IQ jeneral.

Deskripsyon nan Wechsler nan balans teknik

metòd la gen ladan echèl vèbal ak non-vèbal. Gwoup la premye gen ladan endikatè sa yo:

1. Echèl konsyans jeneral nan kesyon konsiste de 29 travay ki bezwen yo dwe reponn. Sa a se dyagnostik la nan nivo ki fè moun konnen nan senp, san yo pa fòmasyon espesyal teyorik. Sa a dwat - yon pwen, repons mal yo pa enkli ladan li.

2. Echèl ki gen konprann gen 14 travay semantik ekspresyon etid chay ak rezònman. Estimasyon de nivo nan Correct - soti nan zewo rive de pwen.

3. Aritmetik konsiste de 14 travay soti nan kou a nan syans aritmetik edikasyon an primè. tès oral, kote swen espesyalis enpòtan, ki se fè yon sondaj la. Li sanble nan fasilite an nan done opere ak entèval tan.

4. Jwenn resanblans la nan objè - 13 travay yo idantifye kategori jeneral nan objè yo. Seksyon sa a se konsèptualite enpòtan. Estimasyon soti nan zewo rive de.

5. Sonje chif - seri 3-9 chif (Listen and oralman repete) ak 2-8 chif, ki repwodui nan lòd ranvèse.

se 6. Vokabilè konpoze de 42 konsèp. Nan etid sa a eksperyans nan vèbal, konseptyèl ekspresyon an, ki gen sans. Dis mo nan seksyon sa a yo te pran nan lang chak jou nan kominikasyon, ven - gen yon nivo mwayèn nan konpleksite, 12 nan yo - konsèp yo abstrè ak teyorik. Estimasyon yo ekspoze soti nan zewo rive de pou chak opsyon.

Wechsler granmoun tès - vèsyon an evalyasyon entèlijans nonvèbal. Li gen ladan l 5 etap:

1. done karaktè (chifreman) - 100 chif pou 1.5 minit.
2. Top grafik - moso 21 (20 minit).
3. Egzayèd Kosa (40 kib) - rasanbleman nan blòk desen.
4. Konsistans - 8 kat seri.
5. Koleksyon nan objè ki soti nan figi yo - 4 travay.

Tcheke rezilta nan entèlijans sou metòd sa a, kòm tès la Wechsler pou timoun yo, li depann de kilti an jeneral nan timoun nan ak fòme pèfòmans lekòl l 'yo. Siksè ekzekisyon nan travay ki gen rapò ak nivo a IQ jeneral, men tou, detèmine pa jenetik. Sa a soti nan li swiv ke to la nan akizisyon nan konpetans vèbal ak konesans ap detèmine siksè li ak nivo nan edikasyon.

Eksplikasyon nan rezilta

Pwen an ki pi enteresan nan nenpòt tès se rezilta yo dekripte. Sa a aplike a tout metòd, paske moun nan enterese konnen poukisa li te fin depanse anpil tan ak ke li se moute nan fondasyon an nan sijè sa a chwazi.

Wechsler tès entèlijans tou enplike nan yon sèten rezilta pwogresyon. yo sa a karakteristik nan devlopman mantal konsidere kòm nan chenn sa yo:

• Plis pase yon IQ segondè - nòt 130.
• Segondè - 120-129.
• Bon - 110-119.
• Presegondè - 90-109.
• Move - 80-89.
• Lizyè zòn - 70-79.
• Ki ba (mantal pwoblèm) - jiska 69.

Features vèsyon timoun yo nan egzamen an

dyagnostik echèl pou timoun ki gen laj lekòl la (6,5-16,5 ane) gen ladan douz tès ki enpòtan WAIS la, men ak entwodiksyon an nan pi lejè ak pi plis tankou ki kalite travay, ak tès "labirent".

tès Wechsler pou preskolè yo diferan nan ke "konprann" se ranplase pa "Nimewo sonje" ak "labirent" - nan "kodaj la". Pandan eksperyans la, vèbal ak nonvèbal pati lòt yo nan lòd ke timoun nan ka byen fasil asimile travay la, epi fè yo. Pou kalkile IQ nan syans adisyonèl pa pran an kont.

Seksyon tès "labirent" konsiste de travay ki piti piti ogmante difikilte pou an nan ekzekisyon. Pou sa a bay sèten tan (chèche konnen), Lè sa a, erè a kalkile.

Nan 1967 li te wè vèsyon an WPPSI limyè, ki fòme ak 11 sub-tès yo, youn nan yo - yon sipòtè. Uit nan yo se lejè ak yo te adapte yo WISC a, ak twa nan lòt - absoliman nouvo. Dyagnostik dapre metòd sa a ka te pote soti nan de etap.

Vèbal inite gen ladan: konpetans, vokabilè, aritmetik kapasite, tankou, konesans ak demann.

Nan egzamen sa a chanjman ki echèl yo se: pou yon kay bèt, grafik tèt, labirent, blòk kous jewometrik konstwi - egzayèd Kossa.

"Pwopozisyon" te ranplase pa "karaktè memorize" nan blòk sa a, ki yo te pran nan WISC a, yo swa ranplase nenpòt tès vèbal, oswa itilize separeman.

se Seksyon tès "bèt kay kay" pran olye pou yo "chifreman" nan WISC a ak konsiste de kat ak yon foto nan yon chen, poul, pwason, ak chat. Timoun nan mete kay an akò avèk kle a.

kondisyon li

Lè sijè ki abòde lan entelektyèl nan timoun yo tès pwosesis etid kòmanse sèlman apre yo fin motivasyon an nan pawas la. Lè sa a, timoun sèlman Wechsler montre tès rezilta reyèl. Li nesesè pou yo eseye mete kanpe yon timoun pozitif, lè l sèvi avèk yon souri ak kreye yon atitid pozitif.

Yon timoun pa ta dwe santi tankou yon egzamen. Antre nan tès la bezwen yo dwe nan yon fason ludik. Kesyon formul yon pwononsyasyon ki klè ak egzat. Tout repons, eksepte jan yo ekspreseman negatif, yo ta dwe ankouraje. repons fèt san siksè absòbe, ak silans, espesyalis timoun dwe ankouraje l 'nan kont. Pa travay la pwochen pa ale jiskaske nou jwenn repons lan nan yon sèl la anvan yo. Lè kontradiksyon nesesè yo chwazi bon bagay ki mennen kesyon "ki jan?". kesyon Lòt nan ka sa a yo se petinan, depi yo mete timoun yo nan yon sitiyasyon difisil.

Posib epi opsyon sa a, lè yon timoun fè yon travay mal. Lè sa a, sikològ la tès ta dwe fè li parèt kòm si li pa t 'remake li, epi yo ofri pitit ou a fè t'ap repase repons lan nan kesyon kap vini an. Apre siksè nan repons sijè a tès kap vini an sijere pou tounen nan kesyon an anvan yo.

Apwòch nan jèn moun ki poko genyen laj 16 ane, lè yo pase egzamen timoun nan Wechsler granmoun se absoliman ki idantik, ak ajisteman minè pou laj.

Entèpretasyon nan endikatè ki pa vèbal nan vèsyon timoun yo nan egzamen an

IQ (tès Wechsler) se analize lè l sèvi avèk Koefisyan yo. Li enpòtan yo peye atansyon espesyal nan amelyore eleman yo ki pa vèbal nan timoun nan. Anpil syantis kwè ke nonvèbal dyagnostik se pi pi laj nan sijè ki abòde.

Tanpri konnen byen ke rezilta a nan egzamen an nan anfans ka siyifikativman chanje lè chanje kondisyon k ap viv, edikasyon ak edikasyon pitit. Metòd la modèl se pa kapab konplètman montre intelijans moun nan, paske li pa pran an kont aspè yo dinamik nan devlopman nan kapasite mantal. Jis yo di ke yon IQ segondè - li pa yon jeni. Li rive souvan ke gen moun ki nan entèlijans segondè envizib nan sosyete a, ak mwayèn la - fè gwo siksè pwofesyonèl. Lefèt ke siksè depann sou entèlijans la espesifik, orijinalite nan panse, fòs yo fè kont efò nan direksyon objektif ak lòt bagay. Ou pa ka kategorikman di nan fen a nan egzamen an sou potansyèl la entelektyèl, devlopman nan limit la timoun. Sa a se akseptab soti nan yon pwen moral de vi.

Correct la nan deskripsyon an nan rezilta yo nan tès la

Li se pou rezon sa a, ki soti nan yon sikològ egzije pou gen kèk tendres nan deskripsyon an nan rezilta yo, ki montre ki ba nivo nan entelektyèl. Wechsler tès entèpretasyon explik egzistans lan nan diferan teknik transmisyon total. Lè li rive tan yo anonse rezilta yo nan ekspè nan dwe fè li san yo pa yon allusion nan yon nivo ki ba nan entèlijans, ki bay espwa moun nan konsèy l 'pa rete la, yo devlope pi lwen.