Aktyèl zòn devlopman - se ... devlopman aktyèl la nan zòn nan dapre Vygotsky

Nan fanmi kote gen timoun piti, paran de tout fason poze kesyon nan edikasyon ak fòmasyon. Kids ale nan jadendanfan nan ekip la resevwa konesans ki nesesè yo ak kapasite li. konpetans Nesesè te fòme nan yon travay sistematik ak objektif nan edikatè yo. aktyèl zòn devlopman - sa a se yon eleman enpòtan ak nesesè pou bezwen pou nenpòt ki endividyèl elèv yo. Se atik sa a konsakre nan sans nan fenomèn nan, enpoze pa syantis Sovyetik. Vygotsky, L. S. te premye a ki te wè devlopman timoun lan sou tou de bò. teyori li epi li rete ki gen rapò ak jòdi a.

Konsèp la nan tèm nan

Haitian Zòn Development - se yon ladrès konplèks ki gen yon timoun nan tan reyèl. Kisa sa vle di? Se pou nou di jenn ti kabrit la ale nan gwoup la pi piti, etidye koulè a ak fòm nan objè yo. Moun sa yo ki travay ke li te ka fè sou pwòp yo, san yo pa èd nan tutor a, ou ka rele li yon "rezèv". te konsèp la nan "zòn nan devlopman aktyèl" devlope soti nan lide ki fè konnen yon timoun ta dwe konnen nan kèk pwen, ki sa konpetans li nòmalman deja posede nan pwen sa a nan tan.

Konsèp L. S. Vygotskogo

Dapre yon syantis Sovyetik yo, ki te kondi etid la nan kòmansman an nan ventyèm syèk la, se kreyasyon an konesans nan yon jenn gason ki konpoze de de eleman: aktyèl la ak zòn nan nan devlopman amon. Tèm sa yo ap patisipe nan devlopman an nan yon moun siksè. zòn imedyat ak aktyèl devlopman - sa a se pa menm bagay la. Yo diferan soti nan chak lòt dramatikman. Yon konsèp ki vize a tan kap vini an, lòt la ki responsab pou prezan an, li afekte sa k ap pase kounye a.

Vygotsky zòn devlopman aktyèl se yon konbinezon de konesans konpetans, ak kapasite timoun nan, li posede sou yon nivo segondè nan yon tan bay yo. Dapre syantis la, yo ta dwe pwosesis aprantisaj la dwe baze sou lefèt ke plizyè pwogrè devlopman. Pa gen bezwen bay travay yo ki ti bebe a se pa ankò pare, e ki jan pa nan "kroupir", fè menm bagay la. dwe materyèl Soumèt dwe te pote soti dapre konbyen lajan timoun lan gen ase matirite mantalman l ', men toujou gen yon ouvèti pou l'.

Ki jan se ladrès?

aktyèl Timoun Devlopman Zòn - yon depo nan karakteristik nouvo. konesans an plis yon moun gen, reyalizasyon yo pi gwo yo ap tann pou l 'ap vini yo. Nouvo teknik yo ki te fòme pa bati plis lyen ak lide sou objè ak fenomèn sou baz ki fè moun konnen ki egziste deja sou mond lan.

Man toujou alèz nan menm kondisyon yo. Men, si timoun nan se pa sa espesyalman fè fas ak li pou yon tan long ap fèt nan nivo a menm. Tranzisyon an nan etap nan pwochen se bezwen nan klarifye pou tèt yo detay ki enpòtan oswa yo rezoud yon pwoblèm ki te yon fwa twòp pou l '. Pou fè konnen sa ki pwòp tèt li, li dwe transfere soti nan "enfòmasyon an senp" nan konpetans endividyèl yo nan gwoup la. Isit la se yon wòl enpòtan jwe pa emosyon ak santiman yo. Li se remake ke nan enterè a nan memorizasyon se pi plis efikas.

Ki jan yo bati yon klas?

Se konsa, yo ke yo bay maksimòm benefis, devlopman nan timoun nan ta dwe deplase fèt san pwoblèm. Klas dwe lye youn ak lòt, otreman efikasite a pa pral segondè. Pou egzanp, si timoun yo aprann lèt la "A" sou leson a an premye, pwochen an li se rekòmande yo repete ti kras nan vwayaje yo epi li deplase sou li a, olye ke mete anplas li tout tan tout tan an, otreman pa pral gen yon ankourajman yo aprann nouvo bagay. Zòn nan devlopman amon ak aktyèl - yo se konsèp diferan. Men, yo toujou gen yo dwe nan relasyon Harmony youn ak lòt. Kòm se nouvo konesans souvan konplete ak ekstansyon pou ansyen an, repetisyon nan deja aprann agrav lide a nan sijè a, li fòme yon View plis holistic sou konsèp sèten.

Klas yo ta dwe fèt nan yon fason ke yo ede timoun nan yo fòme ak akimile konesans sou tèt li ak mond ki antoure yo ak benefis maksimòm pou tèt yo. aktyèl zòn devlopman Vygotsky vle di konsantre sou reyalizasyon ki egziste deja yo nan lòd yo ede devlope nouvo teknik.

aktivite modèl

Li se parfe devlope ladrès motè amann nan dwèt yo epi li ede yo sa aktive aktivite a mantal. Mwazi ka nenpòt sa ou vle, men li se pi bon bay travay la yo fòme soti nan ajil li te ye nan timoun nan oswa bèt ki "ki te fèt" nan sal klas la nan klas jadendanfan. Pou egzanp, si dènye sijè sa a etid te bèt kay, ou kapab mande timoun yo mwazi moun reprezantan ki moun ki yo te renmen pi byen.

Si yo bay yon travay espesifik nan yon chwal avèg oswa chen, nan ka sa a, timoun nan pral limite nan chwa pou ak imajinasyon pwòp ou yo. aktyèl zòn devlopman - se toujou objektif mouvman pou pi devan ki baze sou konesans ki egziste deja.

fè egzèsis fizik

Pwobableman pa bezwen pale sou sa benefis pote klas edikasyon fizik. Yo ka te pote soti swa nan jimnastik la oswa deyò. egzèsis fizik devlope misk, ranfòse sistèm iminitè a ak sante an jeneral. Naje se yon mwayen ekselan nan revenu ak kontribye nan yon pèspektiv pi pozitif sou lavi yo.

Si yon timoun pa ka naje, klas la premye kòmanse ak yo nan lòd yo ede l 'jwenn itilize nan dlo a, yon ti kras moute desann alantou pisin lan, oswa dlo. Pa janm dwe nan yon prese ak fè mouvman byen file. Pandan fòmasyon an nan konpetans ki nesesè pou Navigasyon, ou bezwen ranfòse ak elaji konsèp sa yo.

Benefis ki genyen nan lekti

Pa gen anyen konsa fè pwomosyon devlopman timoun, tankou yon liv. Lekti amelyore konfyans ki genyen ant paran ak timoun, li kontribye nan devlopman nan pwosesis mantal epi sitou lapawòl. Lè tibebe a kòmanse ajoute jiska lèt yo nan silab ak Lè sa a mo, gen yon deklanchman fò nan aktivite nan sèvo ki lakòz fòmasyon nan plis siksè.

Li konnen ke se pa tout timoun te fasil bay pwosesis aprantisaj la nan lekti. Sa a aktivite travay-entansif ki mande pou yon anpil volontè. Ou bezwen aprann alfabè a pou ke te tranzisyon an soti nan yon lèt nan yon lòt te pote soti pa sekans (egzanp, ki soti nan "A" nan "B", "B"), ak fèt san pwoblèm. Sa vle di ke depi nan konmansman an, ou ka eksplore tout vwayèl yo , pèmèt timoun nan santi vokal yo, ak Lè sa a kontinye nan konsòn yo. Pliye silab ki pi bon yo kòmanse nan yon moman lè ti bebe a se deja byen vèrs nan lèt, prèske konfizyon yo ak chak lòt, epi konnen sa ki vwayèl se kritik.

Se konsa, devlopman aktyèl la nan zòn nan - yon segman gwo-echèl nan fòmasyon an nan moun nan ke ou vle anfòm plis pase responsab. Disponib nan konesans nan timoun nan mond lan, ou ka itilize li pou fason konstriktif, si ou konnen ki jan yo elaji moun limit.