FòmasyonSyans

Interactive fòm pou yo aprann

Interactive fòm nan fòmasyon Yo te vin entwodwi nan pwosesis aprantisaj la yo nan lòd yo prepare elèv yo pou lavi nan enfòmasyon sosyete a, ki se toujou ap chanje yo ak pou devlope dynamique. Nouvo konesans nan sosyete nou an parèt chak jou, toujou ap ogmante bezwen pou la devlopman nan nouvo teknik.

Yon wòl kle nan rezoud pwoblèm sa yo apatni a kominikasyon ak enfòmasyon teknoloji yo. Nan sans sa a, espesyalman enpòtan an se pwosesis la nan informatization nan sistèm lan edikasyon ak segondè a, ak pi wo edikasyon.

Interactive fòm nan fòmasyon yo fèt bay nouvo opòtinite pou aplikasyon an nan travay edikasyon, ki detèmine kandida yo pou la devlopman nan edikasyon.

Jodi a, kesyon an se ki enpòtan rapò enprime nan liv edikasyon ak elektwonik. Liv la se sètènman pratik ak absoliman iranplasabl. Sepandan, pwosesis aprantisaj la mande pou devlopman nan pa sèlman enfòmasyon teyorik, men tou, yo dwe enkli nan klas la nan eleman pratik nan divès kalite fòm. Liv nan sans sa a yo pa kapab nan transmèt aksyon.

Se konsa, ou bezwen aksè nan yon nivo plis dinamik nan fòmasyon. dinamik sa yo nan pwosesis aprantisaj la ka bay yon teknoloji konpitè. Menm videyo yo pa nan nati a nan interactivité. Se poutèt sa, benefis ki genyen nan resous elektwonik nan respè sa a yo se klè.

Liv, odyo ak videyo resous dekri mond lan kòm yon reyalite senbolik ak abstrè. resous elektwonik yo kapab reprezante mond lan nan yon reyalite vityèl, ki se byen posib yo eksplore. Kidonk, fòm entèaktif pou yo aprann yo ede bwouye liy ki genyen ant enfòmasyon pi ak staj sa a.

Itilize fòm entèaktif nan fòmasyon nan lekòl segondè ak nan lekòl la. Se poutèt sa, pou pwofesè ak edikatè vin alfabetizasyon ki enpòtan ak konpetans nan kominikasyon-enfòmasyon esfè. Sa vle di ke nan men pwofesè yo bezwen pou kapab jwenn enfòmasyon ak fòmasyon nesesè materyèl sa yo sou Entènèt, pwosesis la ak estrikti yo an akò ak objektif edikasyonèl gen entansyon, osi byen ke amelyore travay ann ekip nan gwoup.

Kòmanse travay la kreyatif, ki pral ede yo eksplore fòm yo entèaktif nan aprantisaj ta dwe Pòtal Edikasyon Ris. Sa a se premye etap la, sa ki kapab ede yo konprann kantite lajan an vas nan enfòmasyon ki disponib ak resous sou entènèt la. Sou pòtal la ou ka jwenn enfòmasyon an dènye sou sijè divès kalite nan etid ak òganizasyon an nan aktivite.

Leson lè l sèvi avèk fòm entèaktif nan edikasyon ogmante siyifikativman enterè elèv yo nan etid la nan sijè a, pèmèt yo patisipe nan pwosesis la kreyatif epi obsève ak pwòp je yo rezilta yo nan travay pwòp tèt li.

metòd ansèyman entèaktif nan èd la lekòl yo divèsifye leson yo byen. Li se patikilyèman leson efikas lè l sèvi avèk teknoloji konpitè. Yo se trè ki gen rapò ak leson lang etranje. Odinatè ede yo tande ap viv diskou nan ki pale natif natal ki galo enterè nan koute ak konpreyansyon nan enfòmasyon, depi tout istwa edikasyon ki baze sou evènman reyèl ak tradisyon nan peyi a ki pale yon lang karaktè yo pale.

Li pèmèt estrikti nan konbine nan leson ak òdinatè teknoloji a pran apeprè 10% nan moman an, konbine yo ak metòd yo devan ap travay.

Ou ka sèvi ak teknoloji enfòmasyon pou demonstrasyon CD, sinema, travay nan tan reyèl. Anplis de sa, òdinatè a se trè itil pou fè travay endividyèl (tès yo, dikte, jwenn repons a kesyon). pwogram diferan ak sous itilize pou preparasyon an nan leson sa yo. Gwo opòtinite nan sans sa a bay entènèt.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ht.delachieve.com. Theme powered by WordPress.