Sikolojik rapò sou rezilta yo nan diagnostics yo fanmi: karakteristik ak sondaj echantiyon

Ki sa ki se yon rapò sikolojik sou rezilta yo de diagnostics nan fanmi an? Poukisa li nesesè? Nan atik sa a ou pral jwenn repons sa yo ak anpil lòt kesyon.

Nimewo nan fanmi disfonksyonèl se toujou ap grandi akòz ogmantasyon an nan ka nan maladi oswa lanmò nan yon mari oswa madanm, pèt nan valè tribi, ogmante kantite a nan divòs. Jodi a, nan anpil peyi devlope, marye pa vle gen plis pase yon ti bebe. Kont Fond de bès jeneral nan fètilite se yon ogmantasyon nan kantite timoun ilejitim. Yon lòt siy de enstabilite a nan nepotism se kwayans a ke solitid - yon fòm konfòtab ak atire.

wout

Lè konpile rapò sikolojik sou rezilta yo de diagnostics nan fanmi an? Sitiyasyon an ki te devlope jodi a nan sosyete a, mande pou devlopman nan yon wout sèl dyagnostik ki fasilite idantifikasyon an nan pwoblèm fanmi nan yon etap bonè. Algorithm psiko-sosyal rechèch gen ladan:

• Resevwa yon demann yo voye ekspè an.
• Egzamen sa a (pwosesis demann).
• Preparasyon nan rekòmandasyon (kreyasyon kalite a nan sipò simonte kalite a nan kriz sitiyasyon).

Rekèt nan men ekspè nan otorite yo konpetan ak twazyèm pati, yo ta dwe etabli nan konfòmite avèk nòm yo etik entèdi nan fondasyon an nan yon lejislasyon efikas.

travay tès

Ki sa ki ou bezwen fè yon rapò sikolojik sou rezilta yo de diagnostics nan fanmi an gade byen? Premyèman, se demann lan trete. Nan etap nan tès depistaj, yon timoun ak rechèch fanmi kòm yon manm nan sosyete ki baze sou metòd syantifik nan modèn aplike ak teyorik pedagojik, sikoloji, sosyoloji. se Dyagnostik fèt pa yon ekip ki bay apwòch konpreyansif nan rezoud pwoblèm nan.

Apre sa, yon sikològ, tès sosyal esfè (tès espirityèl ak sosyal), idantifye bezwen yo ak enterè, pwoblèm, pwoblèm konpòtman, konfli, ak sou sa.

Pou fè yon objektif rapò sikolojik sou rezilta yo de diagnostics fanmi an, espesyalis fè kontak ak tès la, pouse yo yo pran pati nan pwoblèm yo ki komen, li te ede yo sèvi ak lajan pèsonèl. se kalite espesifik nan eta fòme nan sa ki annapre yo: estrikti fanmi ak istwa, règleman nan kominikasyon ant manm li yo, fonksyon yo nan konpòtman konfli oswa sentòm yo, etap nan sik lavi li yo.

makè

Ki sa ki karakteristik nan yon rapò sikolojik sou rezilta yo de diagnostics nan ras la? Eksplore di ki kalite pwoblèm yo te jwenn nan fanmi an, ekspè yo makè sa yo nan detrès li:

• ki pa pèfòmans-nan devwa paran (konpòtman asosyal nan mari oswa madanm, ki pa konfòmite ak style paran, pwoblèm konpòtman nan timoun yo);
• difikilte nan edikasyon pitit (ensidan andedan, absans);
• konfli domestik (ki gen ladan fanmi reklamasyon);
• vyolasyon relasyon ant paran yo ak timoun yo nan;
• maladi mantal;
• dezakò ak lwa a;
• pèn tretman (ki gen ladan reje nan timoun);
• pwoblèm anpil.

Etid la gen ladan yon nimewo nan pwosedi nan sa ki ka travay la pou idantifye pwoblèm sa yo dwe apwoche complète.

teknik

Yo nan lòd yo dekouvri kòz la nan vyolasyon nan aktivite sa yo, idantifye eleman yo pedagojik ak sikolojik nan pwoblèm nan, espesyalis nan rive lakay ou epi li se Lwa enspeksyon nan esfè sosyal la jenn ti kabrit la ak fanmi l 'yo. Se konsa, li vin enfòmasyon sou kondisyon sosyal yo ansanm ak tout fanmi k ap viv, yo enpak sou timoun nan, wòl nan paran yo nan kay la, relasyon. Anplis de sa, kontak ak tès la, ekspè nan aplike seri ki anba la a debaz nan teknik:

• "Dyagnostik Entèvyou," "atmosfè Fanmi" teknik projèktif, "Relasyon Piblik sa a Map";
• "Relasyon Sou fanmi" (yon tès sikolojik nan relasyon ki genyen ant paran yo ak timoun yo).

Si sa nesesè, yon espesyalis nan chak ka kap chèche teknoloji sipò voye demann epi analize enfòmasyon ki jwenn nan garderi, lekòl yo ak lòt enstitisyon.

kat jeyografik

Anpil enterese konnen sa li sanble yon echantiyon nan rapò an sikolojik sou rezilta yo de diagnostics yo fanmi. Men koulye a, nou jwenn konnen ki kalite teknoloji kat nan travay yo ka itilize sikoloji sosyal.

Mennen ankèt sou espesyalis nan fanmi aplike metòd sila yo:

• kesyonè operasyon. Avèk metòd sa a li se posib yo jwenn done sou sitiyasyon endividyèl, aksesib nan obsèvasyon dirèk.
• Kominikasyon avèk fanmi yo. sikològ Sosyal resevwa enfòmasyon sou estrikti ak istwa ki kalite konpòtman ak entèraksyon nan manm li yo.
• Itilize nan milti-ajans apwòch ak pwosesis kat. Fòm sa a nan travayè sosyal rekòmande pou itilize nan lòt òganizasyon yo. Li se yon zouti pou espesyalis kominikasyon-wo kalite.
• Devlopman nan enkaserasyon limite total. Dapre rezilta yo nan etid psiko-sosyal nan fanmi an konstitye yon rezolisyon yon sèl ak mete kalite a pi byen nan travay ak jenn ak fanmi yo. Sa a kapab prevantif sesyon endividyèl, reyinyon rezo, entansif terapi fanmi nan kay la, asistans nan rezoud konfli, ranvwa bay reyabilitasyon sosyal, rekòmandasyon pou asistans espesyal nan enstitisyon diferan nan lavil la.

Etap final la

Etap final la nan etid la - li nan dwa chwazi yon kle nan rezoud pwoblèm fanmi an. Pwoblèm nan nan deteksyon bonè nan dezas se yon kalite yon pozisyon inik nan ekip miltidisiplinè nan espesyalis. Li ta dwe remake ke moun ki dwe rapò an sikolojik sou rezilta yo nan dyagnostik granmoun te fè nan ka espesyal.

Anplis de sa nan fè etwat-pwofil fonksyon, kounye a pwofesyonèl ka efektivman pwoteje dwa tibebe a, fè pwomosyon yon dyalòg ki gen sans nan yon kominote ki kalifye.

Epi, koulye a nou bay yon egzanp trè senp. pouvwa Sikolojik rapò sou rezilta yo nan diagnostics dwe ekri nan fòm gratis, men aplikasyon an nan plan divès kalite, kòm montre yo pratik, argroup ak objectifies travay la nan sikològ, ede yo mete aksan sou fè kle diferansye segondè yo ak konsiderab. modèl Variantes rezolisyon devlope pa otè diferan. Konsidere modèl la rekòmande pa NY ak M. M. Semago a:

1. Seksyon nan konklizyon jeneral.

• debaz timoun piti enfòmasyon paspò;
• amnestic enfòmasyon ki pi enpòtan;
• plent prensipal yo nan pwofesè yo, paran yo ak lòt moun ki akonpaye ti bebe a nan konsiltasyon a;
• matirite a nan fonksyon yo regilasyon;
• konpòtman espesifik ak aparans nan timoun nan nan pwosesis la nan egzamen (ki gen ladan reyaksyon l 'emosyonèl ak atitid anvè sondaj la (enpòtans ak criticité)), motivasyon la an jeneral;
• siy nan eleman mantal;
• konplè evalyasyon nan paramèt yo operasyonèl nan aktivite yo nan diferan pwen nan enspeksyon an (ki gen ladan aspè dinamik li yo);
• Features esfè endividyèlman-emosyonèl, ki gen ladan relasyon entèpèsonèl.

2. Yon espesyal seksyon.

• sikolojik dyagnostik ;
• senaryo a pwobab;
• konsèy antretyen pou ti bebe a ap vini an.

se yo seksyon nan modèl la oryante pa sèlman nan pwofesyonèl, men tou bay moun pwofesè ki an kontak ak timoun nan. Pati sa a revele pa sèlman karakteristik yo ak entèfere ak devlopman yo, men tou, metòd fezab nan aprann. Se yon bon lide kote li posib pour selebre vin nan limyè pandan fòs yo rechèch nan ti bebe a ki ka vin yon mwayen anplis pou konpanse pou difikilte sa yo ki egziste deja.