Modèl Kouran òganizasyon nan fòmasyon nan nan pwosesis edikasyonèl la

Nati a ak klasifikasyon nan modèl pou yo aprann

Ki gen konpòtman egzanplè òganizasyon fòmasyon - se yon seri sistematik nan modèl nan pwofesè ak elèv pandan fè egzèsis la fòmasyon, ki te gen de kalite - andragogical ak pedagojik. modèl aktyèl la nan aprann òganizasyon yo divize an de gwoup:

Premye a konsiste de modèl sa yo bay fòmasyon, ki baze sou desen pedagojik, se dezyèm lan ki baze sou posiblite yo dènye nan zouti aprantisaj pedagojik. Vini youn apre lòt edikasyon bay moun, apèl nan lide yo umanistik se entansifye enterè nan men pwofesè yo sèvi ak modèl diferan nan pwosesis edikasyon.

modèl modèn nan òganizasyon ansèyman reflete regularite yo sikolojik nan pwosesis la nan edikasyon, ki gen ladan elèv yo ki gen laj ki diferan ak nan diferan anviwònman.

se pratik nan ansèyman souvan itilize klasifikasyon nan kontni an ak karaktè nan kontradiksyon edikasyon pwoblèm ki rezoud pa modèl la modèn nan òganizasyon aprantisaj:

Enkonsistans nan konesans elèv yo ak nouvo enfòmasyon;

Multiple chwa sèl fason pi bon rezoud oswa kòrèk;

Kado a nan kondisyon sa yo pratik se itilize nan elèv yo nan konesans yo;

kontradiksyon ki genyen ant wout la teyorik posib yo rezoud pwoblèm nan ak Inposibl oswa Inposibl li yo;

Mank nan jistifikasyon teyorik nan rezilta a reyalize nan pratik.

Dapre klasifikasyon nan modèl aktyèl la nan aprann òganizasyon yo prèv ki montre variation a nan pwosesis edikasyonèl la, posibilite pou pran an kont karakteristik endividyèl yo nan elèv yo, kondisyon sa yo koule nan pwosesis edikasyon an; modèl nan edikasyon kòm yon òganizasyon piblik, modèl la tradisyonèl nan edikasyon, yon modèl nan edikasyon devlopman, fenomenolojik, neinstitutsionnoy rasyonalist.

Definition of modèl ak teknoloji nan edikasyon pwosesis

Modèl ak teknoloji nan pwosesis edikasyon toujou ap chanje, ak jodi a pwoblèm nan nan pwosesis la pou yo aprann devlopman gen rapò ak kalite a tradisyonèl kounye a pwosesis aprantisaj Tradisyonèl se posib kòm yon pedagojik oswa modèl andragogical.

Lè nou pale de modèl ak teknoloji aprann, depi gen se yon seri sistematik nan aktivite nan ansèyman an ak aprantisaj. Ou bezwen tou pran nan kont anpil eleman enpòtan tankou sa ki ekri nan fòmasyon, zouti, resous, metòd yo ak fòm.

Li konnen sa sistèm nan chanjman se yon chanjman nan eleman li yo. Sitemoobrazuyuschim faktè nan pwosesis pedagojik yo se bi li yo. Soti nan objektif sa yo depann sou sans nan anpil nan pwosesis la. Si bi pou yo fòmasyon ki fè moun konnen nouvo, pwosesis la nan pwosesis edikasyon an gen eksplikasyon - exemples aux sèlman, fòmasyon nan vin endepandan nan konesans la nan pwosesis la gen karakteristik yo ki nan ki baze sou pwoblèm aprantisaj. Si objektif la se yo devlope elèv endividyèl kalite yo pèsonèl, tankou yon pwosesis ap devlope yon vrè, vre entegrite nan pwoblèm nan nan edikasyon devlopman.

Nan pwosesis edikasyon Jenèz li yo mwen te ale nan plizyè etap. Apati de modèl la nan dogm ansèyman, plis eksplikasyon - ilistrasyon, epi k ap fini ak pwoblèm nan pou yo devlope yon kalite modèl. Ak entegrite a nan edikasyon ap resevwa pi wo. Sans la debaz yo nan entegrite nan pwoblèm nan pou yo devlope pwosesis la edikasyon nan soumèt a nan fonksyon li ak kèk pati nan pwoblèm nan prensipal: devlopman an Harmony nan moun nan, fòmasyon nan sou nonm lan antye ak levasyon.

Fason yo chanje pwosesis edikasyon an ki vize nan inisyativ sipò timoun, ladrès nan koperasyon, kominikasyon aprann, amelyore eksperyans nan, fòmasyon nan otonomi elèv yo.