Aktivite pwojè nan lekòl matènèl: divèsite a ak espesifik nan

tèm "Pwojè a" englobe vizyon an pou lavni an, planifikasyon yo reyalize yon rezilta sèten. ka aktivite pwojè nan lekòl matènèl dwe reyalize nan devlopman an nan pwojè nan diferan nivo nan pwosesis edikasyonèl la: gestion, ansèyman, edikasyon.

Pwojè Jesyon nan lekòl matènèl

Yo se nan bi pou reòganizasyon an nan edikasyon pre-lekòl nan fè fas a nan enstitisyon an. Sistèm nan kontwòl nouvo yo ta dwe efektivman menm bagay la tou, ki baze sou nouvo kondisyon yo gouvènman federal ak règleman nouvo nan jaden an nan edikasyon pou timoun piti. Jesyon aktivite pwojè nan lekòl matènèl kouvri tout anplwaye nan ansèyman ak paran yo nan etudyan yo. Pwojè tou konsantre sou amelyore jesyon an nan pwosesis la sètifikasyon nan pwofesè, amelyore kalifikasyon yo, pwofesyonèl konpetans nan tout patisipan yo nan pwosesis edikasyon an. Teknoloji a nan aktivite pwojè enplike nan gradyèl solisyon an nan jesyon pwoblèm nan baz la nan algorithm nan devlope nan aksyon yo. pral rezilta a vle kapab reyalize nan yon sèten peryòd tan nan aplikasyon an nan yon sistèm nan mezi. Kòm yon rezilta, pre-lekòl ka rive jwenn yon nivo nouvo nan kontwòl, achte yon estati nouvo, chanje kalite a nan aktivite edikatif.

Pwojè Edikasyon nan lekòl matènèl

Devlope pa youn oswa plis pwofesè pa yon sijè sèl. ka Pwojè a dwe adrese dirèkteman ba devlopman nan nan pèsonèl kalite timoun preskolè oswa konesans yo nan nenpòt jaden nan edikasyon, jan sa endike nan objektif yo pwojè. Salklas ka konbine nan ekip kreyatif, distribye travay pa pwojè laj. Kòm yon rezilta, devlope yon pwojè komen. pouvwa pedagojik aktivite pwojè nan lekòl matènèl dwe adrese dirèkteman ba reòganizasyon an nan fòm nan fòmasyon ak edikasyon pou la devlopman nan direksyon priyorite nan devlopman nan timoun ki nan klas jadendanfan an, itilize nan nouvo zouti ak metòd nan edikasyon timoun lekòl matènèl. Efikasite nan pwojè a pedagojik se evalye nan sistèm nan siveyans, ki ede ki mezire timè nan. Siveyans rezilta yo analize omwen de fwa nan yon ane, sa ki pèmèt tan fè ajisteman nan òganizasyon an nan aktivite edikatif sou pwojè a.

Pwojè Edikasyon nan lekòl matènèl

Pwojè yo vize yo travay ansanm pwofesè ak lekòl matènèl timoun yo. Pwojè pou preskolè yo se pratik, se konsa ke rezilta yo ka evalye vizyèlman. Timoun patisipe aktivman nan aktivite edikatif sou pwojè a. Nan ka sa a, pwofesè yo panse a ki jan yo ki ap pèmèt la pou maksimòm kantite aktivite nan gwoup la nan timoun yo, nan sa ki fason ou ka swiv efikasite a nan sa ki èd ak materyèl didaktik yo nesesè ak pwojè te aktivite nan lekòl matènèl te efikas, enteresan epi itil pou timoun yo. Pou egzanp, pwojè a "Jaden sou fenèt la" nan gwoup yo gen laj divès kalite ka nan fòm lan nan kont Fairy ak evènman istwa. Timoun ansanm ak pwofesè a panse a kote adrès la nan kabann yo elatriye, deside ki sa grenn yo pral plante. Rezilta ka foto oswa trase ki montre dat la. youn oubyen de timoun: responsablite ka asiyen pou chak ateri. pouvwa Konplo a ap chanje an akò ak devlopman nan plant yo.

aktivite pwojè nan lekòl matènèl ka dwe soumèt pa gen okenn aktivite ak pwojè endividyèl, lè youn nan yo se yon pati nan yon lòt, pi laj pwojè. Inovasyon, ki se ke yo te aplike nan aktivite yo edikasyon nan enstitisyon an, yo dwe syantifikman jistifye, satisfè estanda a nan edikasyon ak a ap itil pou tout patisipan yo.