Kout tèm pwojè nan gwoup la preparasyon pou nan klas jadendanfan a GEF a

Kout tèm pwojè nan gwoup la preparasyon pou yo enplike itilizasyon an nan yon varyete de teknik ansèyman ki pèmèt timoun yo konprann sijè sa a anba konsiderasyon.

espesyalman lekòl matènèl

Li se peryòd sa a se tan ki pi fètil pou fòmasyon ak edikasyon. Preskolè absòbe enfòmasyon sou sosyete a, anviwònman natirèl la, relasyon ki genyen ant granmoun tankou yon eponj. Nan laj sa a nan devlopman nan konesans aktif nan mond lan. Kout tèm pwojè nan gwoup la preparasyon pou se nan bi pou anrichisan eksperyans pèsonèl timoun nan, fòmasyon a nan endepandans li, kapasite nan travay nan yon ekip.

Objektif la nan pwojè yo nan lekòl matènèl

objektif prensipal la nan nenpòt pwojè se ekspansyon an nan pre-lekòl timoun konesans sou sijè espesifik. Kout tèm pwojè nan gwoup la preparasyon pou nan klas jadendanfan an se nan bi pou devlope jèn moun kalite patriyotik. Yon timoun depi yo fèt vin tounen yon chèchè nan mond lan ki antoure l '. Li te wè nan premye nèj, lapli, lakansyèl la, te fè fas ak kè kontan ak lapenn. Nan laj la nan senk ti "Ki moun ki Konnen?" Ap eseye jwenn repons a kesyon anpil nan enterè yo. Pou ede yo nan sa a ta dwe edikatè ak paran yo.

metòd Pwojè nan klas jadendanfan

Kout tèm pwojè nan gwoup la pou preparasyon GEF a ka gen yon varyete sijè, yo bay potansyèl la nan timoun yo. Edikatè yo ap eseye itilize ki baze sou pwoblèm aprantisaj nan devlopman nan panse ki lojik nan elèv yo. Kout tèm pwojè nan gwoup la preparasyon pou konsantre sou modèl nan sitiyasyon ki pa estanda, pou rezoud pezeul, fè eksperimantal rechèch.

sijè pwojè

edikasyon entegre pou pre-lekòl la se inovatè. Li se dirije nan devlopman nan kalite pèsonèl nan timoun nan, kreyatif ak kapasite mantal. Sijè nan pwojè kout tèm nan gwoup la preparasyon pou ka ki asosye ak bèt kay. Pou egzanp, pwofesè a entwodui timoun ki gen imaj la nan chen an nan travay yo nan ekriven Ris ak powèt, atis ak kreateur. Apre pral pati nan teyorik nan pwojè a dwe prezante, timoun lekòl matènèl yo bay gwoup yo travay. Yon sèl ekip pwopoze nan montre yon bèt kay, dezyèm lan - yo ekri yon istwa, yon twazyèm - panse nan mistè yo ki asosye ak chen an. Nan final la etap nan nan pwojè a , chak gwoup prezante rezilta a nan aktivite li yo, rezilta nan fen se kreyasyon an nan yon foto nèt sou tout pwen klas nan pi bon zanmi nonm lan.

Sa yo pwojè kout tèm nan gwoup la preparasyon pou konsantre sou devlopman atistik ak ayestetik nan jenerasyon an pi piti.

Variation nan itilize nan metòd pwojè

Ki sa ki avantaj ki genyen nan prensipal nan metòd sa a? Li se egalman bon pou tou de devlopman fizik ak pou fòmasyon nan kapasite entelektyèl nan timoun lekòl matènèl. Pami kalite yo komen nan pwojè, yo itilize nan pre-lekòl enstitisyon edikatif, ki kalite gwoup plon.

Etap nan aktivite a pwojè nan lekòl matènèl

se Tranzisyon nan teknoloji pwojè Jadendanfan fèt pa yon algorithm sèten. Sa enplike plizyè etap:

• fè klas ak itilize a nan sitiyasyon pwoblèm, yon ti kras eksperyans;
• fè konplèks blòk-tematik syans;
• entegrasyon nan konesans teyorik ak pratik sou sijè espesifik.

Kout tèm pwojè nan gwoup la pou preparasyon ekoloji, pou egzanp, sipoze abitye avèk fenomèn natirèl, eksplikasyon yo, etid la.

pwojè Algorithm timoun yo

Ki sa ki pwojè kout tèm timoun yo? Gwoup la preparasyon pou nan lekòl matènèl enplike itilizasyon an nan teknik sa yo. Edikatè detèmine fòm lan nan òganizasyon an nan espas edikasyon, chwazi moute fason pou la devlopman nan kreyativite nan elèv yo mantal enterè nan pwoblèm nan.

aktivite Plan edikatè nan preparasyon an nan pwojè kout tèm

Nan te lòd pou aktivite sa yo te efikas, pwofesè a ta dwe bati yon sekans klè nan aksyon yo.

• 1st etap yo. Te panse a yon pwoblèm, ki pral angaje anba pedagojik la profesè chèchè jèn. Yo nan lòd yo pre-schoolers enterese nan tèm nan nan pwojè a, li ta dwe klè yo. Li pa nesesè yo panse soti konplèks rechèch syantifik pou timoun ki gen 5-6-ane a.
• 2nd etap yo. planifikasyon Aksyon, nan ki se reyalize objektif la. Edikatè ansanm ak timoun yo pou chak etap detèmine dat yo apwoksimatif.
• Twazyèm etap yo. Search pou enfòmasyon ki gen rapò ak tèm nan pwojè. Nan faz sa a, ansanm ak paran, pwofesè, reprezantan ki nan lòt òganizasyon, mesye yo jwenn konesans nan teyorik pou pwojè ou.
• 4yèm etap yo. Desen nan konplo a, akumulasyon nan materyèl. konesans yo te vin jwenn piti piti sistematize, epi li se kous la te fè ki baze sou yo. Li pral vin baz la pou tout travay ki vin apre a chèchè jèn.
• 5yèm etap yo. aktivite pratik. Timoun yo ofri eksperimantasyon, yo ka fè sa ak nan klas jadendanfan an ak nan kay la.
• 6th etap yo. Fè pwojè a. Nan faz sa a, chay prensipal la tonbe sou zepòl yo nan paran yo ak moun kap bay swen. Ansanm ak timoun yo grandi prepare yon prezantasyon nan fòm lan nan jwèt, pèfòmans, prezantasyon òdinatè. Tout rezilta yo ki te reyalize kòm pwojè a ap pwogrese, yo nan evènman an louvri.

Klasifikasyon nan pwojè nan lekòl matènèl

Kòm pwojè kout tèm yo divize nan lekòl matènèl? Gwoup la preparasyon pou ap travay sou nouvo estanda federal yo. Yo sijere yon klasifikasyon nan pwojè pa kantite nan patisipan yo, objektif yo, dire.

Fondamantalman, opsyon sa yo yo te itilize nan garderi:

• Creative ak rechèch fòm. Timoun depanse eksperyans enteresan, rezilta yo se nan fòm lan nan jwèt jounal, teyat, wòl-ap jwe.
• Wòl ak jwèt pwojè yo. Yo genyen ladan yo kèk eleman nan jwèt nan ki wòl yo prensipal yo se te jwe pa timoun.
• Pratike-oryante enfòmasyon travay. Timoun Piti kolekte materyèl Lè sa a, dekore l '.
• pwojè kreyatif enplike kenbe pati timoun yo, randone.

Men kèk egzanp pwojè DOW

Nou pwopoze yo konsidere pwojè kout tèm "sezon ivè" nan gwoup la preparasyon pou. Objektif prensipal pou patisipe nan reyinyon an se pran abitid familyarize timoun ki gen sezon yo. Premyèman, pwofesè a di timoun yo sou sa ki tipik pou tan sa a nan ane kòm sezon fredi. Li peye atansyon espesyal nan pwofesè a pa karakteristik klimatik nan peryòd la, ak tradisyon yo ki yo, se pou moun rich nan peryòd sa a. sonje a tradisyon nouvo ane a, vini ak Riddles sou Nouvèl Ane sa a kòm timoun devwa yo envite ak paran yo. Nan leson, dezyèm lan, ti gason yo pataje enfòmasyon an yo ke yo yo te kapab jwenn. Pwofesè a entwodui mesye yo ak "diferan" granpapa frima yo. Sa a ka fè lè l sèvi avèk yon prezantasyon òdinatè. Anplis de sa, preskolè pral aprann sou tradisyon yo Nwèl ki egziste nan diferan peyi.

Pwojè sa a se pi bon te pote soti nan Novanm Desanm-. devwa nan dezyèm se yon manifakti nan jwèt Nwèl la. Men, anvan, pwofesè a entwodui timoun yo kalite ki nan Nwèl Dekorasyon, metòd pou envantè yo.

Kòm yon klas pwojè final "Winter" se yon prezantasyon nan Nwèl dekorasyon yo, yo yo mete kanpe sou pye bwa an. Yon fwa yo pye bwa a dekore avèk jwèt, te fè ak pwòp men l '(avèk èd nan paran yo), timoun jwenn nan forè a majik, kote yo yo ap tann pou trete ak jwèt amizan.

"Dlo Mondyal"

Lè mete ann aplikasyon pwojè sa a kout tèm, timoun yo pa yo se tou senpleman tache ak sibstans ki pi enpòtan sou tè a, men tou, aprann yon atitid atansyon nan dlo.

Moun kap bay swen di timoun ou yo ke yo ap 90 pousan dlo. Yo atire atansyon a nan timoun preskolè a tèm nan nan pwojè a, li ka di yo istwa a nan ti gout yo ke pandan vwayaj li te vire l 'nan vapè, lè sa a glas, Lè sa a, ankò nan jwen la. Se konsa, mesye jwenn konnen ak eta a total nan dlo a, sik la nan lanati nan li. Gen nan pwojè sa a ak pati nan pratik. Timoun Piti aprann "Konvèti" dlo nan glas lè l sèvi avèk frijidè. konpetans Estetik yo tou sipoze nan aktivite sa a. Ame ak dra konvansyonèl nan papye blan ak sizo, konsèpteur jenn kreye fòm abitye ak gwosè flokon. Pou pwodwi fini, ansanm ak timoun yo profesè tache strings, ak sa yo pwòp tèt ou yo ki te fèt dekorasyon itilize pou pye bwa Nwèl la.

"Mondyal nan Dlo" Pwojè enplike nan s'angajè anplwaye mizik DOW. Li familiarizes timoun ki gen chante ki mansyone dlo, nèj, glas. Rezilta a nan kolaborasyon sa a pral yon leson chan sou dlo, nèj, lapli. Chwazi yon chante tout ansanm: edikatè a, mizik timoun travayè.

konklizyon

se aktivite pwojè nan sant swen pou timoun ki vize a kreye yon kreyatif gratis pèsonalite timoun nan. Teknoloji sa a bay sikolojik byennèt la, sante fizik nan timoun lekòl matènèl. Avèk patisipasyon an nan timoun nan yon pwojè konjwen, devlope kapasite yo mantal nan chak timoun devlope panse kreyatif, teknik kominikasyon yo ki te fòme. Pou rezilta laj lekòl matènèl ka reyalize avèk patisipasyon nan timoun ki nan jeu a, nan ki wòl nan dirijan ki dwe nan pwofesè a. Nan gwoup yo ki pi gran nan timoun preskolè ap travay sou travay nan gwoup, devlope endepandans ak kiryozite. kalite sa yo pral ede timoun fasil ak byen vit adapte yo ak lekòl la primè. Kids ki patisipe nan klas jadendanfan, te resevwa isit la konpetans yo nan aktivite pwojè, yo mare yo dwe elèv yo siksè nan lekòl segondè.