Objektif yo ak objektif nan edikasyon

Kouman pou Rezoud pwoblèm edikasyon, li ta dwe vin chonje ke gen yon nimewo konsiderab nan modèl nan edikasyon ki depann sou resous, objektif yo ak fòm nan enpak la swadizan sou pèsonalite nan. Pou egzanp, gen yon relijye ak yon eksklizyon, demokratik ak otoritè, entènasyonal yo ak nasyonal, ak pou fè.

Kesyon prensipal la rete objektif la nan edikasyon. Inyorans nan entegrite nan nan pwoblèm nan, li enposib ogmante yon timoun byen. L. N. Tolstoï kwè ke nenpòt entèvansyon nan lavi timoun nan ka gen sa vle di sèlman si li kontribye nan devlopman nan pèsonalite moun yo, talan divilgasyon ak eliminasyon nan nenpòt ki obstak nan devlopman an Harmony entèn yo. Travay sou tèt ou, ede nan pwosesis la nan fòmasyon nan moun nan moun - ki travay edikasyon nan fanmi an. Si kòm yon rezilta nan yon moun trouve tèt li nan mond lan deyò, men pa limite a kontinyèlman enpak difisil, sou edikasyon pral gen yon sans.

travay edikasyon Fanmi

Travay ki pi enpòtan nan edikasyon fanmi se sentèz moute timoun nan nan travay endepandan sou yon lavi, ak kapasite a yo sèvi ak kado a nan libète enteryè. Anpil fwa paran yo, limite libète a nan timoun nan, se dwa yo, men yo ta dwe sonje ke atifisyèlman ogmante presyon an se pa nesesè: tankou yon enpak se sans sèlman si anseye pitit nan pwòp libète pwòp yo, epi yo apresye li, osi byen ke tout kontwòl nan fòs yo.

Travay edikasyon se pa konsa pou sa ki senp - pran, pou egzanp, yon kesyon de disiplin. Si timoun nan se yon timoun abitye lefèt ke li gen dwa anpil men pa gen okenn responsablite, li se pa sèlman pale sou enkapasite a nan paran yo edike, men tou, ka mennen nan difikilte nan lavi sa a ki endepandan de timoun nan nan tan kap vini an.

Kote disiplin nan edikasyon

fòmasyon Disiplin kòmanse ak premye jou yo nan lavi - sa a se travay la prensipal nan edikasyon moral. Li nesesè defini klèman ki sa ki pèmèt ak sa ki pa - pou li se toujou pini, epi yo pa anba yon atitid move pwofesè. Travay fanmi - yo anseye yon timoun nan devwa l 'depi timoun piti. Janm mande poukisa kounye a pi fò nan jèn moun yo gen tandans nan limyè, pafwa menm salè kriminèl? Sa a se tout konsekans yo nan move levasyon: yon timoun moun sa yo yo pa yon chay nan travay ak swen, bay yo nèt. Si yon tout bagay timoun ap pèmèt, epi konsa li kapab pou pa responsab, li evantyèlman kòmanse nan "lòd" paran li.

Objektif yo nan edikasyon se nan distenge disiplin ak akseptasyon nan obligatwa règ ak eseye enpoze sou timoun nan View mond ou, gou ou, imè, santiman ak eksperyans. Li enpòtan pou ke devan je m 'te yon bon egzanp: fanmi an dwe swiv règleman yo menm. Li enpòtan tou pou yo ankouraje paran yo konprann pwen an de vi nan enterè pitit yo ak gou. Tout moun nan fanmi an ta dwe gen responsablite pwòp yo, ki se kapab ranje nan moun yon sans de pwòp tèt ou-vo, yon sans de responsablite.

Epitou, objektif fòmasyon yo dwe kreye kondisyon yo pou devlopman an Harmony nan timoun nan. tan trè enpòtan nan detèmine talan timoun nan ak feblès l 'yo, paske souvan kèk talan timoun nan kouche sou sifas la okult bagay prensipal la. Pou egzanp, bay rezilta rapid ekri pwezi ka distrè timoun nan nan men l 'kachèt nan mil goud la nan rechèch. Pou idantifye epi devlope lèt la mande pou yon travay long ak rigoureux, men timoun yo gen tandans prefere fason fasil Bole.

Sepandan, pwoblèm nan nan fòmasyon mantal pa kanpe nan premye plan an. Li se pi plis enpòtan pote soti pèsonalite timoun nan, se pa yon syantis. Li pa enpòtan nan sa wotè pral transande nan karyè a nan lavni nan timoun nan, ak wout la nan ki li ta dwe yon moun.